I Kernehuset har vi et rum, vi bruger til fortællestunder. Rummets indretning varierer alt efter hvilke spor, der rører sig hos børnene. Rummet har en stor betydning, fordi det kan være med til at fremme børnenes læring gennem indretningen.
Vi bruger lys til at skabe en stemning, der passer til den gældende højtlæsning. Der er også en projektor i rummet, som vi bruger til at skabe illusionen af at vi er til stede i fortællingen.
Vi har valgt at indrette et fortællerum, fordi vi har erfaret at de anderledes rammer er med til at skabe tryghed og ro for børnene. Det kan medvirke at nogle børn får en større lyst til at deltage i samtalen om fortællingen frem for hvis der fortælles på stuen. Vi fornemmer at børnene får et større udbytte af fortællingen, hvis de får mulighed for at leve sig ind i den.
Vi voksne fortæller enten ud fra en bog eller fortæller en historie vi kan udenad. Når vi fortæller historien uden bogen bruges der fagter, ansigter og stemmer til at gøre fortællingen mere levende og til at skabe billederne til fortællingen. Fortæller vi derimod ud fra en bog danner børnene selv nogle indre billeder der passer til historien og spørger ind til ord de gerne vil vide mere om. Disse ord forklares og tales om indtil børnene er klar til at læse videre.
Fortællerummet kan benyttes i samvær med en voksen eller af børnene selv og er til for alle børnene i Kernehuset.
|
Ingen kommentarer:
Send en kommentar